El programa ‘Hábito Lector’ realizó la tradicional caminata por el Día del Libro
Promoción de la lectura

El programa ‘Hábito Lector’ realizó la tradicional caminata por el Día del Libro

El dispositivo municipal reunió a más de 340 niños, para recorrer el tramo desde la sede de ‘Cocineritos’ sobre avenida Maipú hasta la Cancha N° 4 del Polideportivo Augusto Lasserre. En el cierre de la jornada se presentó la obra teatral ‘Soñando entre líneas’ realizada por profesores de los talleres de circo y teatro del programa.
19/06/2024
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l programa municipal ‘Hábito Lector: Cocineritos, Cuentos y Relatos’ llevó adelante este sábado la tradicional caminata por el Día del Libro denominada ‘Leer es soñar con los ojos abiertos’, que recorrió desde la sede de ‘Cocineritos’ sobre avenida Maipú hasta la Cancha N° 4 del Polideportivo Augusto Lasserre.

La iniciativa municipal, que busca promover la lectura recreativa, reunió a más de 340 niños y tuvo como punto de finalización la Cancha N° 4 ‘Hugo Ítalo Favale’. En el cierre de la jornada se presentó la obra teatral ‘Soñando entre líneas’ realizada por profesores de los talleres de circo y teatro del programa municipal ‘Hábito Lector: Cocineritos Cuentos y Relatos’, en los centros comunitarios de barrio Libertador, Malvinas y Bosquecito.

La secretaria de Cultura, Belén Molina, subrayó “la importancia de contar con un estado municipal que, a través de propuestas como esta, aborda el acercamiento de las infancias a la lectura con actividades lúdicas y recreativas acompañando también el desarrollo artístico de cada pequeña y pequeña que es parte de este programa municipal”.

Molina remarcó que “como siempre nos indica el intendente Walter Vuoto, trabajamos en acompañar a nuestros chicos, chicas y sus familias en los barrios, pensando en desarrollar su imaginación y su crecimiento interpersonal”.

Asimismo, el subsecretario de Promoción Educativa a cargo del programa de ‘Hábito Lector’, José Luis Paredes, celebró que “esta caminata ya se ha vuelto una tradición en los cinco años de desarrollo del programa, que plantea un abordaje integral a la lectura, donde además realizamos la entrega de la primera edición de nuestra revista, que relata la labor que llevamos adelante”.

Paredes valoró que “es a través del constante trabajo de nuestras y nuestros docentes que continuamos buscando metodologías para incentivar este placer por leer, por fuera del ámbito escolar”.

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