l ministro de Educación, Pablo López Silva, participó del lanzamiento de la Red Federal de Alfabetización, programa que servirá para articular a las provincias con Nación en la implementación y desarrollo de diversos planes estratégicos.
La Red brindará a los referentes acceso a recursos formativos de la mano de expertos nacionales e internacionales, así como valiosas oportunidades de intercambio de buenas prácticas. De esta forma, las jurisdicciones quedarán con capacidad instalada para afrontar los desafíos de la alfabetización.
El objetivo de esta iniciativa apunta a lograr que los docentes puedan enseñar mejor y, al mismo tiempo, los alumnos aprendan mejor
En la provincia ya se están implementando las primeras acciones del plan jurisdiccional de alfabetización inicial, lo que requiere un trabajo articulado entre las distintas áreas, direcciones provinciales, supervisiones y equipos de gestión.
"Como provincia estamos satisfechos con la posibilidad de tener estos espacios en el ámbito nacional que nos permiten poner palabra, dando valor a nuestra coyuntura provincial" destacó el ministro López Silva.
Desde la cartera educativa provincial se revalorizó además el trabajo que llevan a cabo las y los docentes pensando en procesos de mejora.
Durante el encuentro realizado el miércoles pasado, referentes de las distintas jurisdicciones del país realizaron mesas de trabajo, tratando los aspectos centrales del Plan Nacional de Alfabetización, los actores principales en torno a ello y los respectivos planes jurisdiccionales.
El evento también contó con la presencia de Mariana Cristina Clucellas, coordinadora de Formación del IIPE Unesco, que tuvo a cargo la presentación de la mesa de debate “Diseño de políticas educativas de alfabetización. Desafíos y oportunidades.
Al encuentro asistieron además referentes de la Dirección Provincial de Nivel Superior en Formación Docente, de la Dirección Provincial de Evaluación e Investigación Educativa, de la Supervisión Escolar de Nivel Inicial, Primario Jóvenes y Adultos, de Educación Especial, de Biblioteca, de Gabinete de Psicopedagogía y de Asistencia al Escolar, conformándose así como parte de la Red Nacional de Alfabetización.
