l director provincial de escuelas técnicas, Carlos Iglesias, respondió a las críticas emanadas de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), cuyo secretario general, Juan Carrizo, había realizado un balance negativo sobre la situación de los docentes en las escuelas técnicas de la provincia.
Iglesias evidenció desconocimiento de parte de Carrizo, en torno a aspectos tales como la llegada de los recursos a la educación técnica provincial.
Explicó que la educación técnica se rige por el INET, que es el Instituto Nacional de Educación Tecnológica. Este instituto es quien baja los fondos a todas las provincias a través de una fórmula mediante la cual determina qué cantidad de dinero le corresponde a cada una. “Ese dinero baja a una cuenta del Banco Nación y va directamente al Programa 39 que es el programa que financia la educación técnica en la provincia. Por lo tanto baja directamente a las escuelas y no se centraliza en la provincia”, subrayó Iglesias. Asimismo, precisó que “se lleva adelante lo que es un programa anual de la jurisdicción, que se presenta en febrero en el INET, para implementar un montón de actividades a lo largo del año que tienen que ver con la educación técnica”.
Por otro lado mencionó que “desde el ministerio se llevó adelante un cambio de protocolo financiero para que lo vinculado a bienes de capital se deposite directamente en los colegios y los directivos junto con su equipo de gestión compren los insumos”.
En relación al salario docente, Iglesias recordó que “la provincia se hace cargo de todos los fondos de los sueldos”.
Por último, consideró pertinente aclarar que “no es real que el ministerio no hizo nada con la infraestructura de la nación”. Señaló que “hay tres actas firmadas con apto técnico y apto financiero para construir el Centro Profesional de Tolhuin, la ampliación del Colegio Guevara y la EDEI.
“Son tres de las obras que la provincia trabajó muchísimo con el INET, a nivel nación, para poder bajar los fondos”, resaltó el director y consideró importante que se sepa que a pesar del contexto se pudo trabajar con nación y se firmaron actas para la concreción de obras.
